現場の判断力を高める「余白の設計」|センゲの学習する組織と訪問看護の自律分散
忙しさで振り返りが削られる訪問看護の現場に、センゲの「学習する組織」の5つのディシプリンをどう落とし込むか。判断力を組織として育てる「余白の設計」と自律分散型組…
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忙しさで振り返りが削られる訪問看護の現場に、センゲの「学習する組織」の5つのディシプリンをどう落とし込むか。判断力を組織として育てる「余白の設計」と自律分散型組…
訪問看護の現場で「正しい判断」を待つより「十分に良い判断」を早く下せる組織をどう作るか。サイモンの限定合理性を手がかりに、標準化すべき型と現場に委ねる応用の線引…
看護師の「辞めたい」の背景をハーズバーグの二要因理論で読み解き、処遇改善や休日の整備だけでは定着しない理由と、動機づけ要因を組み込む訪問看護の定着戦略を解説しま…
訪問看護で「利用者が増えない」原因を個人の営業力でなく設計の問題として整理し、ドラッカーのマーケティング観と想起集合の考え方から、組織で回す地域連携の仕組みを5…
訪問看護のフィールドに入ると、利用者の「できること」と「できないこと」が、病院の評価とは大きく異なるケースに頻繁に遭遇します。リハビリ病院では一人でトイレに行け…
訪問看護ステーションを立ち上げた管理者の方から、こんな悩みをよく聞きます。「スタッフが自分で動いてくれない」「何でも報告してきて判断を仰ごうとする」「自分がいな…
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